今日は心地よい風が吹いていて、さわやかな良いお天気でしたね！
さて、昨日の続きです。昨日は小さき花保育室の保育について、午前中を中心にお話をしました。
小さき花保育室では自由保育が終わるとみんなでお片付けをして、子守唄を聴きながら着席をします。
そしてみんなで輪になり
- 「リトミック」
- 「リズム遊び」
- 「季節の歌」
- 「朝の歌」
- 「朝のごあいさつ」
- 「すわりましょう」のお当番の声かけ
を行います。たくさんのお歌を歌った後は、大きなテーブルを囲みながら今日のお話をして、出席でお名前を呼んで朝のご挨拶です。
続いて「絵本の時間」。今週は「ぐりとぐら」でした。
今日は「ねずみくんのチョッキ」を英語と日本語でも読みました！
次はフラッシュカードです。
一日に一回ですが100枚以上のカードを読んだりします
今日は
- 「星座のカード」
- 「俳句のカード」
- 「世界の国のカード」
- 「数字と絵のペグカード」
- 「お店屋さんカード」
- 「50音カード」
- 「動作のカード」
で遊びました！
フラッシュカードで遊ぶことで、小さい子どもたちは右脳が働き、大きい子どもたちは左脳が活発になるようです。
そして8枚〜の「記憶のカード」で遊びます。
記憶のカードでは、一枚づつ物語を作りながら（リンク法といいます）カードを並べ、それを裏返します。
そのカードを一枚一枚答えながら開けていきます。
みんな大好きなカード遊びで、毎日繰り返して遊んでいます！
そして「今日の取り組み」では、今日はシール貼りを行います。
この時間は
- 「はさみ切り」
- 「のり貼り」
- 「シール貼り」
- 「お絵かき」
- 「粘土遊び」
- 「季節の製作」
- 「行事の製作」
などを行います。
家庭的保育は異年齢保育なので、もちろん素材や方法は変えますが、基本的には同じものを作るようにしています。
終わった子どもたちから外遊びの準備をして戸外に出かけます。
朝の室内保育にたっぷりと時間をかけているので、戸外に出るのは11時過ぎになってしまうこともしばしば。
すぐ近くの公園では走ったり遊具に乗ったり、ごっこ遊びやシャボン玉で遊んだりします。
公園から戻ると美味しい給食が待っています！
午前中だけでもこれだけたくさんの活動をする保育室はめずらしいと思いますが、子どもにたくさんの遊びを提供し、たくさん脳に刺激を与えてあげたいと常々思いながら保育を行っています。
